广东第二师范学院学报

Journal of Guangdong University of Education
省级期刊
主管单位:广东省教育厅
主办单位:广东第二师范学院
出版周期:双月刊
出版地区:广东

杂志简介

《广东第二师范学院学报》杂志是省级期刊,创办于1981年,发行周期是双月刊。复合影响因子0.45,由广东第二师范学院主办,广东省教育厅主管。该刊已被知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等主流学术数据库收录,并先后斩获Caj-cd规范获奖期刊、中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)等荣誉,本站非杂志官网。

0.45
影响因子
61
年发文量
0.97
期刊他引率
259
总被引量
5.79
被引半衰期
5.84
引用半衰期
约1个月内
审稿周期
李旭旦
主编
双月刊
出版周期
广东
出版地区
一级发文领域:
文化科学 理学 文学 语言文字 哲学宗教 经济管理 历史地理 政治法律 自动化与计算机技术
二级发文领域:
文化科学 / 教育学 文化科学 / 教育技术学 理学 / 数学 理学 / 基础数学 文学 / 中国文学 文化科学 / 高等教育学 历史地理 / 历史学 历史地理 / 中国史 文化科学 / 教育学原理
主要资助项目:
国家自然科学基金 教育部人文社会科学研究基金 国家社会科学基金 广东省自然科学基金 广州市科技计划项目 广东省高等教育教学改革项目 新世纪高等教育教学改革工程 广东省哲学社会科学规划项目 广东省教育科学“十二五”规划项目
主要资助课题:
国家自然科学基金(61370186) 广东省哲学社会科学“十一五”规划项目(06SJZ002) 广东省自然科学基金(7004344) 教育部人文社会科学研究基金(12YJC880031) 国家自然科学基金(10874122) 广州市哲学社会科学发展“十二五”规划课题(11Y103) 国家级大学生创新创业训练计划(201310720013) 国家自然科学基金(8151030301000004) 国家自然科学基金(10574163)
栏目设置:
专题·教育质量监测与评价 专题·青少年思想政治教育 教师教育 课程与教学 基础教育
收录信息:
知网收录(中) 维普收录(中) 万方收录(中) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏
期刊荣誉:
Caj-cd规范获奖期刊 中国优秀期刊遴选数据库 中国期刊全文数据库(CJFD)

广东第二师范学院学报介绍

《广东第二师范学院学报》是由广东第二师范学院主办,广东省教育厅主管的全国性教育类期刊,创刊于1981年,刊号(CN 44-1688/G4,ISSN 2095-3798),全年定价:190.00元/期,双月刊。该杂志以刊登教育科学论文、评价教育科研成果、探讨教育教学规律、传播教育教学经验、开展教育学术讨论、报道教育研究动态、提供国内外教育信息为主旨,引领教育前沿和热难点问题研究,助教育经学者成长。该刊级别为省级期刊,欢迎广大读者订阅。

《广东第二师范学院学报》栏目主要有:专题·教育质量监测与评价 专题·青少年思想政治教育 教师教育 课程与教学 基础教育

广东第二师范学院学报历史收录情况

  • 国家哲学社会科学学术期刊数据库
  • 中国人文社科核心期刊
  • 数学文摘

广东第二师范学院学报投稿须知

(1)获得各项课题资助的来稿将优先发表(需要在稿件首页注明)。

(2)正文用五号宋体,1.5倍行距。文中标题序号依级别为:一、(一)、1、(1)。

(3)凡向本出版物投稿的稿件,即视作作者同意独家授权出版其作品,包括但不限于纸质图书出版权、电子版信息网络传播权、无线增值业务权等权利。

(4)中文文题一般不宜超过20个汉字。英文文题应与中文文题含义一致,一般不宜超过10个实词。文题应恰当、简明地反映文章主题,尽量不用外文缩略语。

(5)每篇论文必须包括题目、作者姓名、作者单位、单位所在地及邮政编码、摘要、关键词、正文、参考文献。

广东第二师范学院学报评价报告

年度 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
影响因子 0.21 0.25 0.27 0.41 0.34 0.36 0.34 0.43
立即指数 0.05 0.08 0.02 0.14 0.04 0.13 0.15 0.16
发文量 105 110 105 105 96 89 68 61
引用半衰期 6.68 6.42 6.31 5.19 6.48 4.92 5.1 5.84
被引半衰期 6.19 6.74 7.09 5.96 6.39 5.55 5.58 5.79
被引次数 279 324 288 314 291 263 230 259
期刊他引率 0.94 0.93 0.93 0.9 0.9 0.94 0.97 0.97
平均引文率 14.3 12.8 13.2 14.5 17.3 18.7 21.1 26.4

广东第二师范学院学报文献分析

1、主要引证文献期刊分析

序号 期刊 涉及文献量
1 《考试周刊》 20
2 《海外英语》 16
3 《科教文汇》 16
4 《汕头大学学报(自然科学版)》 15
5 《文教资料》 14
6 《广东教育学院学报》 12
7 《成才之路》 12
8 《科教导刊》 12
9 《才智》 11
10 《教育教学论坛》 11

2、主要参考文献期刊分析

序号 期刊 涉及文献量
1 《教育研究》 90
2 《中国教育学刊》 57
3 《教育发展研究》 57
4 《教师教育研究》 48
5 《课程.教材.教法》 48
6 《学前教育研究》 43
7 《全球教育展望》 42
8 《广东教育学院学报》 37
9 《心理科学》 36
10 《教育理论与实践》 36

广东第二师范学院学报主要发文机构分析

序号 机构名称 发文量 相关发文主题
1 广东第二师范学院 652 教学;教育;课程;教师;等价
2 华南师范大学 99 教育;教师;教学;课程;学科
3 广州大学 39 教师;文化;教育;翻译;幼儿
4 中山大学 29 英语;教学;大学英语;教育;商务
5 广东外语外贸大学 25 女性;定理;椭圆型;椭圆型方程;动点
6 华南理工大学 18 调度;资源调度;CORROLE;地球;图像
7 惠州学院 16 师范;教育;教学;幼儿;师范生
8 暨南大学 12 词法;游记;语法;道德;道德判断
9 宿迁经贸高等职业技术学校 12 数学;思维;文化;哲学;数学发展
10 广东金融学院 11 中介;大学生;影响因素;有权;语境

广东第二师范学院学报文献

  • 师范类专业认证背景下高师院校发展路径研究 作者:李泽民;广东第二师范学院教务处; 广东广州510303
  • 商务英语写作翻转课堂教学成效研究 作者:于中根;河海大学外国语学院; 江苏南京211100
  • 融媒体时代大学生媒体素养的核心与培育 作者:彭晓薇;广东第二师范学院马克思主义学院; 广东广州510303
  • 大学生内疚感、怕掉面子与道歉倾向的关系 作者:袁立新;广东第二师范学院教育学院; 广东广州510303
  • 焦虑大学生噩梦的内容特点研究 作者:李北容; 钟小秀;广东第二师范学院教育学院; 广东广州510303; 湛江农垦实验中学; 广东湛江524094
  • 国外跨边界员工研究的回顾和展望——基于跨组织网络的角度 作者:王红椿; 步小东;广东第二师范学院教育学院; 广东广州510303; 厦门软件职业技术学院职业发展教育研究室; 福建厦门361024
  • 《玄怪录》中精怪故事的娱乐性研究 作者:张伟;中山大学中文系(珠海); 广东珠海519082
  • 论苏门四学士的魏晋风度——从文学创作角度进行解读 作者:马钰滢; 许外芳;暨南大学文学院; 广东广州510632; 华南师范大学城市文化学院; 广东佛山528225
广东第二师范学院学报

广东第二师范学院学报  在线购买

全年订价:¥190.00 出版周期:双月刊

七天无理由退款 支持单期购买

投稿常见问题

,地址:广州市新港中路351号,邮编:510303。

基本信息

  • 主办单位:广东第二师范学院
  • 主管单位:广东省教育厅
  • ISSN:2095-3798
  • CN:44-1688/G4
  • 出版地区:广东
  • 出版周期:双月刊
  • 创刊时间:1981
  • 本站类型:咨询类非杂志官网

主要发文机构及发文量

  • 广东第二师范学院(652)
  • 华南师范大学(99)
  • 广州大学(39)
  • 中山大学(29)
  • 广东外语外贸大学(25)
  • 华南理工大学(18)
  • 惠州学院(16)
  • 暨南大学(12)
  • 宿迁经贸高等职业技术学校(12)

主要发文主题及发文量

  • 教育(447)
  • 教学(411)
  • 教师(199)
  • 主义(117)
  • 高校(104)
  • 文学(98)
  • 课程(94)
  • 数学(84)
  • 语文(83)